13 juin 2009
Qui a peur de la littérature ado ?
Tel est le titre du livre d'Annie Rolland, psychologue clinicienne et enseignante à l'université d'Angers, publié en 2008 chez Thierry Magnier. C'est également l'intitulé de la rencontre-débat à laquelle j'ai participé le mercredi 3 juin à Poitiers, rencontre entre d'un coté des professeurs documentalistes et des bibliothécaires et de l'autre Annie Rolland et l'éditeur Thierry Magnier.
L'édition Thierry Magnier a été créée en 1998 et s'est principalement spécialisé dans la littérature pour ado traitant des sujets de société et d'actualité, abordant des sujets graves tels que le viol, la violence, le suicide, le mal-être adolescent, la drogu etc.. Depuis, il a repris Actes Sud Junior et les éditions du Rouergue. Il a fait l'objet de quelques "attaques". Le livre de Gudule L'amour en chaussette, évoquant la première expérience sexuelle, a été censuré dans certains établissements scolaires. De plus, la commission du ministère de la justice, chargée de l'application de la loi de 1949 sur les publications destinées à la jeunesse, a demandé à ce que deux livres de la collection "D'une seule voix", dont Quand les trains passent de Malin Lindroth portant sur un viol, soient interdits aux moins de 15 ans, ces livres pouvant être considérés comme des justification du viol. Ensuite, un article du Monde du 30 novembre 2007 intitulé "Un âge vraiment pas tendre" dénonce sévérement le caractère "malsain" de la littérature pour ado.
Ce genre de réactions face à littérature pour ado a amené la psychologue Annie Rolland à s'interroger sur la dangerosité de ce type de littérature. En réalité, elle conclut que cette littérature fait plus peur aux adultes qu'aux ados, les adultes ayant dans ce cas tendance à confondre réel et imaginaire. La psychologue explique que ces romans pour ados "mettent en scène une dramaturgie au service de l'élaboration des pulsions", les ados y trouvent le matériel verbal pour mettre en scènel eur "dramaturgie intime". Il est important de pouvoir donner une forme pensée aux émotions afin de les transformer en sentiments qu'on peut exprimer, ce sont les émotions non exprimées qui peuvent devenir violentes. Il est notamment important de fanstamer la violence.
Ils ont terminé leur intervention en précisant que la littérature ado n'entraine pas les déviances mais qu'au contraire ce sont les violences adolescentes qui l'inspirent, elle ne fait que mettre en mots la violence avec laquelle tous les ados sont en prise. Ils concluent sur la phrase "on est pas auteur d'un acte criminel (pour s'opposer aux accusation d'incitation à la violence, à la consommation de drogue, etc.) mais d'une lecture".
J'ai essayé de retranscrire ce qui avait été dit lors de cette rencontre. Désolée si certains points ne sont pas clairs. N'hésitez pas à me poser des questions complémentaires.
Il me paraissait intéressant de mentionner la réflexion de cette psychologue pouvant justifier la précense de romans pour ados aux thèmes difficiles dans nos cdi.
12 mai 2009
Rencontre avec Joseph Béhé
Hier, le scénariste et dessinateur de BD Joseph Béhé (Le Décalogue, Le Légataire, Double Je, etc.) est venu au lycée pour rencontrer les élèves de 1ère STAV (série technologique de l'agriculture). La rencontre a été très intéressante et très différente de celle avec un auteur "traditionnel".
A l'aide de dessins sur un paperboard, Béhé a expliqué aux élèves certains principes du dessin de BD : la psychomorphologie, la transformation du message (transmis par l'image narrative) entre l'intention de l'émetteur (le dessinateur) et l'interprétation du récepteur (le lecteur) qui ont des perceptions différentes, le travail de l'imagination en BD avec la notion de hors-cadre (pour dénoncer l'idée fausse que la BD empêche le lecteur de développer son imagination), la manière de dessiner différente selon le type de BD (dessin réaliste quand l'histoire est futuriste, fantastique,etc. ; dessin plus schématique quand l'histoire peut être vraie).
Ensuite, il leur a expliqué comment il a conçu la BD Péché mortel avec un ami scientifique : réflexion sur un sujet (prise du pouvoir par un groupement de personnes en stigmatisant un autre groupe, les malades du SIDA, comme les nazis ont pris le pouvoir en stigmatisant les Juifs), contact auprès d'un éditeur, co-rédaction du scénario, réalisation des dessins, etc.
La rencontre s'est terminée par les questions des élèves dont la classique "Combien gagnez-vous ?". Il a répondu brillament en décrivant la chaîne du livre et expliquant qu'ainsi il ne touche qu'un pourcentage par livre vendu.
Les élèves semblent avoir apprécié cette rencontre avec une approche différente de la BD et de la littérature (la rencontre s'est déroulée dans le cadre du cours de français). Ils vont ainsi réaliser une BD lors de leur prochain cours de français.
Joseph Béhé revient jeudi voir des élèves de Seconde générale et dédicacer les BD du CDI.
18 mars 2009
Rencontre avec Fabrice Colin
Chose promise aux PLC1 d'Angers : je fais un petit compte rendu de la rencontre avec l'auteur de littérature de jeunesse (et aussi pour adulte) Fabrice Colin (Projet Oxatan, Cyberpan, Camelot, Le maître des dragons, Tir Nan Og (BD), ...).
Il est venu rencontrer deux classes de 2nde : je n'ai assisté qu'à une des deux. Il a beaucoup parlé en début de rencontre, faisant lui-même les questions-réponses, il a notamment longuement présenté la distinction Fantasy/Science fiction/Fantastique (détails des différences sur le blog de documentastérisque). Du coup, les élèves ont eu les réponses à leurs questions sans même les poser. Il y a eu donc une très faible participation des élèves, hormis un qui avait lu beaucoup de critiques sur ses livres et qui, donc, a plusieurs fois relancé la discussion. Pour préparer la rencontre, l'enseignante de français de la classe avait fait circuler les livres de l'auteur achetés par le CDI, ce qui avait bien marché puisqu'ils n'ont pas mal tourné dans la classe.
L'autre classe n'avait lu aucun livre, Fabrice Colin en avait été prévenu et n'y voyait aucun problème. La rencontre s'est bien passée et dès la fin de celle-ci des élèves ont demandé à emprunter certains de ses livres.
Fabrice Colin est un auteur très agréable qui se met à la portée des élèves et est assez proche d'eux, vous pouvez le faire venir dans vos établissements !!!
03 janvier 2009
Littérature/littérature de jeunesse/BD
Je viens de créer une nouvelle catégorie de liens "Littérature/littérature de jeunesse/BD".
Pour la littérature de jeunesse, j'ai mis quelques liens incontournables et surtout le portail Netvibes Espace littérature de jeunesse qui regroupe toutes les ressources, ou presque, sur le sujet.
En BD, j'ai également mis quelques liens intéressants mais sur le site Tic Tac Doc un travail beaucoup plus complet a été réalisé.
En revanche, pour la littérature (tout court), il n'y a qu'un seul lien. Donc je fais appel à vos propositions pour compléter cette liste.